2016年3月3日是第17次全国“爱耳日”,今年主题为“关注儿童听力健康”。为提高群众的爱耳、护耳意识,有效减少听力残疾的发生,番禺区残联、区卫计局、区民政局、区中心医院、何贤纪念医院等单位在儿童公园举办番禺区第十七次“全国“爱耳日”活动,我院耳鼻喉科医护人员参加了此次活动,现场提供义诊咨询、免费测血压、免费听力检测等项目,受到广大群众的欢迎。
(宣教中心 张丽焕)


婴幼儿及儿童听力保健
一、儿童听力发育规律
【新生儿】出生时鼓室无空气,听力差,3-7日听觉已良好,能分辨母亲声音与他人声音,能区分声音高低。
【2个月】能辨别不同的语音。
【3-4个月】婴儿头可转向生源。
【6个月】婴儿已能区别父母声音,叫名字已有应答,能对发声的玩具感兴趣。
【7-9个月】婴儿头眼协调转向声源并注视,区别语言的意义。
【8-9个月】婴儿出现视深度感觉,能看到小物体。
【10个月】婴儿两眼可迅速地转向声源看,对铃声及人的声音有应答。
【18个月】幼儿可区分不同声响,如犬吠声与声音喇叭。
【24个月】幼儿对声响度区别较精确。
【3岁】儿童对声音的区别更精细,如能辨别“er”与“e”。
【4岁】能区别“f”与“s”或”f”与“th”。
【学龄期】儿童能对连续的言语进行信息处理,并利用情景解释听觉信号,发音较学龄前期儿童能为准确。
儿童听觉得发育持续至青少年期。、
二、损伤儿童听力的“六大元凶“
以下6种因素是儿童听力损伤的主要因素,家长应予以充分重视:
1.掏耳朵
2.中耳炎
3.外伤
4.噪音
5.药物中毒:注射链霉素、庆大霉素、卡那霉素等耳毒性药物,可能会损害儿童听力。
6.耳周病变:耳朵周围邻近器官的病变(如鼻炎、副鼻窦炎、扁桃体),有时可能会影响中耳腔引起听力减退。
三、新生儿听力筛查
4-6个月是婴幼儿语言启蒙的重要阶段,如果此时发生听力障碍,则可因缺乏有效的声音刺激而导致语言、智力甚至精神和情感等多方面的发育异常,应尽早发现婴幼儿的听力障碍,并给及及时的干预,以减少聋哑的发生。
所有的新生儿在出生后2-5天均应接受耳声发射法(OAE)进行初筛,未通过者于出生后42天进行复筛,仍未通过者应转诊广州市妇女儿童医疗中心听力保健中心或其他具有新生儿疾病(听力)检测资格的三级医院。